Jo mintis apie savęs efektyvumą, socialinį mokymąsi, socialinį pažinimą ir dar daugiau
Albertas Bandura yra geriausiai žinomas dėl jo savarankiškumo teorijos ir jo darbo socialiniame mokyme , taip pat žinomo "Bobo lėlio" eksperimento. Be to, 1974 m. Bandura tarnavo Amerikos psichologinės asociacijos prezidentu ir toliau studijuoja ir moko Stanfordo universitete. Žemiau yra tik keletas citatų iš Bandura raštų.
Alberto Bandura pasakoja apie savęs efektyvumą
- "Savęs efektyvumas yra tikėjimas savo gebėjimais organizuoti ir vykdyti veiksmo šaltinius, reikalingus valdyti būsimas situacijas".
Nuo socialinių minčių ir veiksmų pamatų: socialinė kognityvinė teorija , 1986
- "Jei veiksmingumo įsitikinimai visada atspindi tik tai, ką žmonės gali atlikti įprastai, jie retai nepavyks, tačiau jie nenuspręstų siekių ne tik iš karto, bet ir pritrauktų papildomų pastangų, reikalingų viršyti jų įprastus pasirodymus".
Žmogaus elgesio enciklopedija , 1994 - "Savęs įsitikinimas nebūtinai užtikrina sėkmę, tačiau savęs netikėjimas neabejotinai sukelia nesėkmę".
Nuo savęs efektyvumo: "Valdymo pratybos" , 1997 - "Prisiliejantis per sunkius laikus, žmonės susiduria su nelaimėmis, turinčiomis didesnį efektyvumo jausmą".
Žmogaus elgesio enciklopedija , 1994 - "Žmonių įsitikinimai apie jų sugebėjimus turi didelę įtaką tiems sugebėjimams. Gebėjimas nėra fiksuotas turtas; yra didelis kintamumas, kaip atliekate. Žmonės, kurie turi savęs efektyvumo jausmą, sugrįžta nuo nesėkmės; jie priartėja prie dalykų, kaip elgtis su jais, o ne rūpintis, kas gali kilti. "
Nuo savęs efektyvumo: "Kontrolės pratybas" , 1996
Alberto Bandura Citata apie socialinį pažinimą
- "Teorija, kuri neigia, kad mintis gali reguliuoti veiksmus, negali lengvai paaiškinti sudėtingo žmogaus elgesio".
Nuo socialinių minčių ir veiksmų pamatų: socialinė kognityvinė teorija , 1986 - "Žmonės ne tik įgyja supratimą per apmąstymą, jie vertina ir keičia savo mąstymą".
Socialinių minčių ir veiksmų pagrindų 1986 m
- "Žmonės, kurie laiko save labai veiksmingu veiksmu, galvoja ir jaučiasi kitaip nei tie, kurie save suvokia kaip netinkamus. Jie sukuria savo ateitį, o ne tik to numato".
Iš socialinių minčių ir veiksmų pagrindų: socialinė kognityvinė teorija. , 1986 m - "Žmonės, turintys didelį pasitikėjimą savo sugebėjimais, siekia sudėtingų užduočių, kaip iššūkių, kuriuos reikia įsisavinti, o ne grėsmes, kurių reikėtų vengti".
Žmogaus elgesio enciklopedija , 1994 - "Mes esame labiau investuojami į neveiksnių teorijas, nei esame sėkmės teorijose".
Iš APA adreso, 1998 - "Kai tik įsteigta, reputacija nesikeičia."
Žmogaus elgesio enciklopedija , 1994 - "Atrodo, kad supratimas apie pagrindinius motyvus labiau tarsi tikėjimo konversija nei savęs atskleidimo procesas".
Nuo socialinių minčių ir veiksmų pagrindų: socialinė-kognityvinė teorija , 1986 - "Psichologija negali pasakyti žmonėms, kaip jie turėtų gyventi. Tačiau tai gali suteikti jiems priemonių asmeniniams ir socialiniams pokyčiams atlikti ".
Socialinio mokymosi teorija , 1977 - "Sėkmė ir nesėkmė daugiausia yra savarankiški asmeninių standartų požiūriu. Kuo aukštesnis savęs standartas, tuo labiau tikėtina, kad pasiekimai bus laikomi nesėkmes, nepaisant to, ką kiti galvoja".
Nuo socialinių minčių ir veiksmų pagrindų: socialinė-kognityvinė teorija , 1986
Šaltiniai:
Bandura, A. (1996). Savarankiškumas: valdymas. New York: Freeman.
Bandura, A. (1986). Socialiniai minties ir veiksmo pagrindai: socialinė kognityvinė teorija. Prentice-Hall serijos socialinio mokymosi teorijoje. Englewood Cliffs, NJ, JAV: Prentice Hall, Inc.
Bandura, A. (1977). Socialinio ugdymo teorija. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.