Pirmojo psichologinio eksperimento atlikimas gali būti ilgas, sudėtingas ir bauginantis procesas. Tai gali būti ypač paini, jei nesate visiškai tikras, kur pradėti ar kokius veiksmus imtis. Kaip ir kiti mokslai, psichologija naudoja mokslinį metodą ir pagrindžia išvadas pagal empirinius įrodymus. Atliekant eksperimentą svarbu laikytis penkių pagrindinių mokslinio metodo žingsnių:
- Klauskite klausimo, kurį galima išbandyti
- Sukurkite tyrimą ir rinkite duomenis
- Analizuokite rezultatus ir padarykite išvadų
- Pasidalinkite rezultatais su mokslo bendruomene
- Pakartokite rezultatus
Šie penki žingsniai yra bendro pobūdžio viso proceso koncepcija. Tęsti svarstymą spustelėję žemiau esančią nuorodą, norėdami gauti daugiau informacijos apie dešimt veiksmų, kuriuos turėtumėte atlikti atlikdami savo psichologinį eksperimentą.
1 - Rasti tyrimo problemą ar klausimą
Tyrimo problemos sprendimas gali būti vienas iš sudėtingiausių žingsnių. Galų gale yra tiek daug skirtingų temų, kurias galite pasirinkti ištirti. Susimokę idėją? Apsvarstykite kai kuriuos iš šių dalykų:
- Ištirkite įprastą įsitikinimą. Liaudies psichologija yra geras neatsakytų klausimų šaltinis, kuris gali būti psichologinių tyrimų pagrindas. Pavyzdžiui, daugelis žmonių mano, kad ištisus nakties buvimas dideliu egzaminu gali iššaukti bandymų rezultatus. Galėtumėte atlikti tyrimą, kuriame lyginate studentų, kurie liko visą naktį, studijų rezultatus, palyginti su studentų, kurie prieš egzaminą gavo visą naktį, balų.
- Peržiūrėkite psichologijos literatūrą. Paskelbti tyrimai yra puikus neatsakytų tyrimų klausimų šaltinis. Daugeliu atvejų autoriai netgi atkreipia dėmesį į tai, kad reikia tolesnių tyrimų. Raskite išspausdintą tyrimą, kurį rasite intriguojančiu būdu, tada pateikite keletą klausimų, kuriuos reikia išsamiau išnagrinėti.
- Pagalvokite apie kasdienes problemas. Yra daug praktikų psichologijos tyrimams. Išnagrinėkite įvairias problemas, su kuriomis susiduriate kiekvieną dieną arba jūs ar kiti, ir apsvarstykite, kaip galėtumėte ieškoti galimų sprendimų. Pvz., Galite ištirti skirtingas atmintinės strategijas, kad nustatytumėte, kurie metodai yra efektyviausi.
2 - operatyviai apibrėžkite savo kintamuosius
Kintamieji yra viskas, kas gali turėti įtakos jūsų studijų rezultatams. Veiklos apibrėžimas tiksliai apibrėžia, kokie yra kintamieji ir kaip jie išmatuojami atsižvelgiant į jūsų tyrimą. Pavyzdžiui, jei atliktumėte miego trūkumo poveikio vairavimo kokybei tyrimą, turėtumėte operatyviai apibrėžti, ką reiškia miego trūkumas ir vairavimo našumas .
Šiame pavyzdyje galite apibrėžti miego trūkumą, nes naktis užtrunka mažiau nei septynias valandas miego ir nustato vairavimo efektyvumą, kaip gerai dalyvis atlieka vairavimo egzaminą.
Koks yra veiklos kintamųjų apibrėžimo tikslas? Pagrindinis tikslas yra valdymas. Suprasdami, ką matai, galite jį valdyti, laikydami kintamąjį konstantą tarp visų grupių arba manipuliuodami kaip nepriklausomas kintamasis .
3 - Sukurti hipotezę
Kitas žingsnis - parengti testuojamą hipotezę, kuri prognozuoja, kaip operatyviai apibrėžti kintamieji yra susiję. Mūsų pavyzdyje ankstesniame žingsnyje mūsų hipotezė gali būti tokia: "Moksleiviai, kurie yra miega, yra blogesni už studentus, kurie nėra miegoti, kuriems nebuvo atliktas vairavimo išbandymo bandymas".
Norint nustatyti, ar tyrimo rezultatai yra reikšmingi, būtina turėti ir nulinę hipotezę. Nulinė hipotezė yra prognozė, kad vienas kintamasis nesusijęs su kitu kintamu. Kitaip tariant, nulinė hipotezė daro prielaidą, kad abiejų gydymo būdų poveikis mūsų eksperimentinėse ir kontrolinėse grupėse nebus nevienodas.
Nulinė hipotezė laikoma galiojančia, jei ji neprieštarauja rezultatams. Eksperimentuotojai gali atmesti nulinę hipotezę alternatyvios hipotezės naudai arba atmesti nulinę hipotezę.
Svarbu prisiminti, kad neatsakant nulinės hipotezės nereiškia, kad jūs priimate nulinę hipotezę. Pasakyti, kad jūs priimate nulinę hipotezę, yra tai, kad kažkas yra tiesa tiesiog todėl, kad prieš tai neradote jokių įrodymų. Tai yra logiškas klaidas, kurių reikėtų vengti atliekant mokslinius tyrimus.
4 - Fondo tyrimų atlikimas
Sukūrę testuojamą hipotezę, svarbu praleisti šiek tiek laiko atlikti tam tikrus fono tyrimus. Ką mokslininkai jau žino apie jūsų temą? Kokie klausimai lieka neišspręstos? Galite sužinoti apie ankstesnius savo temos tyrimus, žiūrėdami knygas, žurnalų straipsnius, internetines duomenų bazes, laikraščius ir tinklalapius, skirtus jūsų temai.
Pagrindų tyrimo priežastys:
- Ankstesnių tyrimų skaitymas padeda geriau suvokti, su kuo susidursite per savo eksperimentą.
- Jūsų temos fono supratimas yra geresnis jūsų pačių hipotezės pagrindas. Atlikę išsamią literatūros apžvalgą, galite pasirinkti pakeisti savo hipotezes.
- Fono tyrimai taip pat leidžia jums paaiškinti, kodėl pasirinkote ištirti jūsų konkrečią hipotezę ir aiškiai išdėstyti, kodėl tema reikalinga tolesniam žvalgymui.
Išnagrinėję savo temos istoriją, nepamirškite rūpintis pastabomis ir sukurti darbo šaltinių bibliografiją . Ši informacija bus vertinga, kai pradėsite rašyti eksperimento rezultatus.
5 - pasirinkite eksperimentinį dizainą
Po to, kai atliksite fono tyrimus ir baigsite savo hipotezes, jūsų kitas žingsnis yra sukurti eksperimentinį dizainą. Yra trys pagrindiniai dizaino tipai, kuriuos galite panaudoti. Kiekvienas turi savo stipriąsias ir silpnąsias puses.
- Išankstiniai eksperimentiniai modeliai. Šio tipo eksperimentinis dizainas neapima kontrolinės grupės. Studijuojama viena dalyvių grupė, o gydymo grupė ir kontrolinė grupė nėra lyginami. Išankstinio eksperimentinio dizaino pavyzdžiai apima atvejų tyrimus (vienai grupei skiriamas gydymas, išmatuojami rezultatai) ir ikiteisminio / post-testo tyrimai (viena grupė išbandoma, atliekama gydymo procedūra ir po to dar kartą išbandoma).
- Kvazi eksperimentiniai modeliai. Tokio tipo eksperimentinis dizainas apima kontrolę, tačiau dizainas neapima atsitiktinių imčių.
- Tikri eksperimentiniai modeliai . Tikrasis eksperimentinis dizainas apima tiek elementus, kurių prieš eksperimentinius dizainus ir kvaziprojektų dizainus trūksta savarankiškai - kontrolės grupes ir atsitiktinę priskyrimą grupėms.
6 - standartizuokite savo procedūras
Siekiant teisėtų išvadų, labai svarbu palyginti obuolius su obuoliais. Kiekvienas kiekvienos grupės dalyvis turi tokią pat tvarkyti tokiomis pačiomis sąlygomis. Pavyzdžiui, mūsų hipotetiniame tyrime, susijusio su miego trūkumo poveikiu vairavimo kokybei, kiekvieno dalyvio vairavimo egzaminas turi būti atliekamas vienodai. Vairavimo kursas turi būti tas pats, kliūtys, su kuriomis susiduria, turi būti vienodi, o laikas turi būti vienodas.
7 - Pasirinkite savo dalyvius
Be to, kad būtų užtikrinta, kad bandymo sąlygos būtų standartizuotos, taip pat svarbu užtikrinti, kad jūsų dalyvių grupė būtų vienoda. Jei jūsų kontrolinėje grupėje esantys asmenys (tie, kurie nėra miegoti), visi yra mėgėjų lenktynių vairuotojai, o jūsų eksperimentinė grupė (tiems, kurie yra miega nepasiturintys) yra visi žmonės, kurie neseniai uždirbo savo vairuotojų pažymėjimų, jūsų eksperimentui trūksta standartizacijos .
Renkantis dalykus, yra daug įvairių metodų, kuriuos galite naudoti. Paprasta atsitiktinė atranka apima atsitiktinai atrinktų dalyvių skaičių iš grupės. Stratifikuota atsitiktinė atranka reikalauja atsitiktinai atrinkti dalyvius iš skirtingų gyventojų pogrupių. Šie pogrupiai gali apimti tokias charakteristikas kaip geografinė padėtis, amžius, lytis, rasė ar socialinis ir ekonominis statusas.
8 - atlikti testai ir rinkti duomenis
Pasirinkę dalyvius, atlikite bandymus ir surinkite duomenis. Vis dėlto, prieš atliekant bet kokius bandymus, yra keli svarbūs klausimai, kuriuos reikia spręsti. Pirma, turite būti tikri, kad jūsų testavimo procedūros yra etikos principai. Paprastai turėsite gauti leidimą atlikti bet kokius bandymus su žmogaus dalyviais, pateikdami savo eksperimento duomenis savo mokyklos Institucijų peržiūros tarybai , kartais vadinamą "Žmonių klausimų komitetu".
Gavę patvirtinimą iš savo akademinės įstaigos IRB, turėsite pateikti informuotą sutikimo formą kiekvienam savo dalyviui. Šioje formoje pateikiama informacija apie tyrimą, surinktus duomenis ir kaip bus panaudoti rezultatai. Forma taip pat suteikia dalyviams galimybę bet kada išeiti iš studijų.
Kai šis žingsnis bus baigtas, galite pradėti administruoti bandymo procedūras ir rinkti duomenis.
9 - Analizuokite rezultatus
Surinkę savo duomenis, laikas analizuoti eksperimento rezultatus. Tyrėjai naudoja statistinius duomenis, kad nustatytų, ar tyrimo rezultatai remiasi pradine hipoteze ir nustato, ar rezultatai yra statistiškai reikšmingi. Statistinė reikšmė reiškia, kad tikėtina, kad tyrimo rezultatai nėra atsitiktiniai.
Statistinių metodų, kuriuos naudojate analizuoti savo duomenis, tipai labai priklauso nuo jūsų surinktų duomenų tipo. Jei naudojate atsitiktinę didesnio gyventojų skaičiaus pavyzdį, turėsite naudoti nuoseklią statistiką. Šie statistiniai metodai leidžia daryti išvadas apie tai, kaip rezultatai susiję su gyventojais. Kadangi remiantis pavyzdžiu imsite išvadų, turime daryti prielaidą, kad bus tam tikras klaidų lygis.
10 - parašykite ir pasidalykite savo rezultatais
Jūsų paskutinė užduotis atliekant psichologinį eksperimentą - pranešti apie savo rezultatus. Pasidaliję savo eksperimentu su mokslo bendruomene, prisidedate prie žinių bazės šioje konkrečioje temoje. Vienas iš labiausiai paplitusių mokslinių tyrimų rezultatų pasidalinimo būdų yra paskelbti tyrimą recenzuojamuose profesionaliuose žurnaluose. Kiti metodai apima dalijimąsi rezultatais konferencijose, knygų skyriuose ar akademinėse pristatyme.
Jūsų atveju tikėtina, kad jūsų klasės instruktorius tikisi, kad jūsų eksperimentas bus oficialiai paruoštas toje pačioje formoje, kaip reikalaujama profesionalų žurnalo straipsnyje arba laboratorijos ataskaitoje :
- Titulinis puslapis
- Anotacija
- Įvadas
- Metodas
- Rezultatai
- Diskusija
- Nuorodos
- Lentelės ir skaičiai
Žodis iš
Psichologinio eksperimento kūrimas ir vykdymas gali būti gąsdinantis, bet gali palengvinti procesą laipsniškai. Nesvarbu, kokio tipo eksperimentą nuspręsite atlikti, visada įsitikinkite, kad prieš pradedant mokymą pasitarkite su savo instruktoriumi ir mokyklos institucine vertinimo taryba.
> Šaltiniai:
> Martin, DW. Psichologijos eksperimentai. Belmontas, CA: Thompson Wadsworth; 2007 m.
> Nestor, PG, Schutt, RK. Tyrimo metodai psichologijoje. Bostonas: SAGE; 2015 m.