Hipotezė yra preliminarus teiginys apie dviejų ar daugiau kintamųjų santykį. Tai yra konkreti, tesanti prognozė apie tai, ką jūs tikitės ištirti studijoje. Pavyzdžiui, tyrimas, skirtas miego nebuvimo ir testo rezultatų santykiui išnagrinėti, gali turėti hipotezę, kurioje teigiama: "Šis tyrimas skirtas įvertinti hipotezę, kad miego neturintys žmonės testą dar labiau pablogins nei asmenys, kurie ne miega atimta ".
Pažiūrėkime, kaip hipotezė yra naudojama, formuojama ir išbandyta atliekant mokslinius tyrimus.
Kaip hipotezė naudojama moksliniame metodyje?
Moksliniu metodu, ar tai apima psichologijos, biologijos ar kitokios srities tyrimus, hipotezė parodo tai, ką ekspertai mano, kad tai įvyks.
Mokslinis metodas apima šiuos etapus:
- Kurti klausimą
- Fondo tyrimas
- Hipotezės kūrimas
- Eksperimento kūrimas
- Duomenų rinkimas
- Rezultatų analizė
- Brėžinių išvados
- Pranešti apie rezultatus
Hipotezė yra tai, ką tyrėjai prognozuoja dviejų ar daugiau kintamųjų santykį, bet tai reiškia daugiau nei spėjamą nuomonę. Daugeliu atvejų hipotezė prasideda klausimu, kurį tiria fone tyrimai. Tik šiuo metu mokslininkai pradeda kurti testuojamą hipotezę.
Tyrime, kuriame nagrinėjamas konkretaus vaisto poveikis, galima teigti, kad mokslininkai tikisi, kad vaistas turi tam tikros rūšies poveikį konkrečios ligos simptomams.
Psichologijoje hipotezė gali sutelkti dėmesį į tai, kaip tam tikras aplinkos aspektas gali turėti įtakos konkrečiam elgesiui.
Jei nesudarysite tiriamojo pobūdžio tyrimo, jūsų hipotezė visada turėtų paaiškinti, ko tikėtumėte , atlikdami savo eksperimentą ar tyrimą.
Atminkite, kad hipotezė neturi būti teisinga. Nors hipotezė numato, ką mokslininkai tikisi pamatyti, tyrimo tikslas yra nustatyti, ar tai atspindi teisingai ar netinkamai. Atliekant eksperimentą, mokslininkai gali ištirti keletą veiksnių, norėdami nustatyti, kurie iš jų gali prisidėti prie galutinio rezultato.
Daugeliu atvejų tyrėjai gali pastebėti, kad eksperimento rezultatai nepagrindžia pradinių hipotezių. Rengdami šiuos rezultatus mokslininkai gali pasiūlyti kitas galimybes, kurios turėtų būti ištirtos būsimuose tyrimuose.
Kaip mokslininkai imasi hipotezės?
Daugeliu atvejų mokslininkai gali išgauti hipotezę iš konkrečios teorijos arba remtis ankstesniais tyrimais. Pavyzdžiui, ankstesni tyrimai parodė, kad stresas gali paveikti imuninę sistemą. Taigi tyrėjas gali nustatyti konkrečią hipotezę, kad: "Žmonės su aukšto streso lygmenimis dažniau užkrėsti įprastą saują po to, kai jie bus paveikti viruso, nei žmonės, kurie turi žemo lygio stresą".
Kitais atvejais tyrėjai gali pažvelgti į įprastus įsitikinimus ar liaudies išminčius. "Paukščių plunksnos kartu" yra vienas iš liaudies išminties pavyzdžių, kuriuos psichologas gali bandyti ištirti.
Tyrėjas gali pateikti konkrečią hipotezę, kad "žmonės linkę pasirinkti romantiškus partnerius, kurie yra panašūs į juos interesais ir švietimo lygiu".
Geros hipotezės elementai
Bandydami sugalvoti gerą hipotezę savo tyrimams ar eksperimentams, užduoti sau šiuos klausimus:
- Ar jūsų hipotezė pagrįsta jūsų tyrimų tema?
- Ar jūsų hipotezė gali būti išbandyta?
- Ar jūsų hipotezė apima nepriklausomus ir priklausomus kintamuosius?
Prieš pradedant konkrečią hipotezę, praleisti šiek tiek laiko atliekant fono tyrimus jūsų tema. Kai baigsite literatūros apžvalgą, pradėkite galvoti apie galimus klausimus, kuriuos vis dar turite.
Atkreipkite dėmesį į diskusijų skyrių žurnalų straipsniuose, kuriuos skaitote . Daugelis autorių siūlys klausimus, kuriuos vis dar reikia išnagrinėti.
Kaip suformuoti hipotezę
Pirmasis psichologinio tyrimo etapas - nustatyti interesų sritį ir parengti hipotezes, kurias vėliau galima išbandyti. Nors hipotezė dažnai apibūdinama kaip "šurmulys" ar "spėjimas", tai iš tikrųjų daug konkretesnė. Hipotezę galima apibūdinti kaip išsilavinę atspindžius apie dviejų ar daugiau kintamųjų santykius.
Pavyzdžiui, mokslininkas gali būti suinteresuotas studijų įpročių ir testo nerimo santykiu.
Tyrėjas pasiūlys hipotezę apie tai, kaip šie du kintamieji yra susiję, pvz., "Testo nerimas mažėja dėl veiksmingų mokymosi įpročių".
Siekiant sukurti hipotezę, turite imtis šių veiksmų:
- Pradėkite rinkti kuo daugiau pastabų apie kažką, ką gali.
- Įvertinkite šias pastabas ir ieškokite galimų problemos priežasčių.
- Sukurkite galimų paaiškinimų, kuriuos galbūt norėsite ištirti, sąrašą.
- Išvystę kai kurias galimas hipotezes, svarbu apsvarstyti būdus, kuriais galėtumėte patvirtinti ar paneigti kiekvieną hipotezę per eksperimentus. Tai žinoma kaip falsifiability.
Falsifikacija
Remiantis moksliniu metodu , falsifikavimas yra svarbi bet kokios galios hipotezės dalis. Norint moksliškai patikrinti teiginį, turi būti įmanoma, kad reikalavimas taip pat gali būti įrodytas klaidingai. Viena iš pseudo mokslų požymių yra tai, kad ji teigia, kad negali būti paneigta ar įrodyta, kad ji yra klaidinga.
Mokiniai kartais painioja falsifikacinės idėjos idėją, kad tai reiškia, kad kažkas yra klaidingas, o taip nėra. Kokia falsifikacija reiškia, kad jei kažkas yra klaidingas, tai įmanoma įrodyti, kad tai klaidinga.
Veiklos apibrėžimų vaidmuo
Ankstesniame pavyzdyje tyrimo įpročiai ir testo nerimas yra du kintamieji šiame vaizduojamame tyrime. Kintamasis yra veiksnys ar elementas, kurį galima pakeisti ir manipuliuoti tokiais būdais, kurie yra pastebimi ir išmatuojami. Tačiau tyrėjas taip pat turi tiksliai apibrėžti, kaip kiekvienas kintamasis naudoja tai, kas vadinama operaciniais apibrėžimais. Šie apibrėžimai paaiškina, kaip kintamasis bus manipuliuojamas ir išmatuotas tyrime.
Ankstesniame pavyzdyje tyrėjas galėtų operatyviai apibrėžti kintamąjį "testo nerimas " kaip egzamino metu pasireiškusio nerimo apie savęs ataskaitos rezultatus rezultatus. Kintamasis "studijų įpročiai" gali būti apibrėžiamas pagal faktiškai išmatuotą studijų kiekį, išmatuotą pagal laiką.
Šie tikslūs kiekvieno kintamojo aprašymai yra svarbūs, nes daugybę dalykų galima išmatuoti įvairiais būdais. Vienas iš pagrindinių bet kokio tipo mokslinių tyrimų principų yra tas, kad rezultatai turi būti pakartojami. Aiškiai išsamiai apibūdinant, kaip kintamieji buvo matuojami ir manipuliuojami, kiti tyrėjai gali geriau suprasti rezultatus ir pakartoti tyrimą, jei reikia.
Kai kurie kintamieji yra sunkesni nei kiti nustatyti. Kaip jūs operatyviai apibrėžtumėte kintamąjį, pvz., Agresiją ? Dėl akivaizdžių etikos priežasčių mokslininkai negali sukurti situacijos, kai asmuo elgėsi agresyviai kitų atžvilgiu. Siekiant išmatuoti šį kintamąjį, tyrėjas turi parengti matavimą, kuris įvertina agresyvų elgesį, nepažeidžiant kitų žmonių. Tokioje situacijoje tyrinėtojas gali panaudoti imituotą užduotį agresyvumui išmatuoti.
Pavyzdžiai
Hipotezė dažnai seka pagrindiniu formatu "Jei (taip atsitinka), tada tai įvyks". Vienas iš būdų struktūrizuoti hipotezę yra aprašyti, kas atsitiks su priklausomu kintamu, jei atliksite nepriklausomo kintamojo pakeitimus .
Pagrindinis formatas gali būti:
"Jei {šie pakeitimai atliekami tam tikram nepriklausomam kintamojui}, mes stebėsime {konkretaus priklausomo kintamojo pokyčius}".
Keli pavyzdžiai:
- "Studentai, kurie valgo pusryčius, geriau atliks matematikos egzaminą nei studentai, kurie nevalgo pusryčių."
- "Studentai, kurie patyrė testo nerimą prieš anglų egzaminą, gaus aukštesnius balus nei studentai, kurie neturi testo nerimo".
- "Vairuotojai, kurie kalbės telefonu vairuojant, greičiausiai padarys klaidas važiavimo metu, nei tie, kurie nekalba telefonu".
Hipotezių kontrolinis sąrašas
- Ar jūsų hipotezė sutelkta į kažką, kurį iš tiesų galite išbandyti?
- Ar jūsų hipotezė apima ir nepriklausomą, ir priklausomą kintamąjį?
- Ar galite manipuliuoti kintamaisiais?
- Ar jūsų hipotezė gali būti išbandyta nepažeidžiant etikos normų?
Duomenų apie jūsų hipotezes rinkimas
Kai mokslininkas sukūrė testuojamą hipotezę, kitas žingsnis yra pasirinkti tyrimo projektą ir pradėti rinkti duomenis. Tyrimo metodas, kurį pasirenka tyrėjas, labai priklauso nuo to, ką jie mokosi. Yra du pagrindiniai tyrimo metodų tipai: aprašomieji tyrimai ir eksperimentiniai tyrimai.
Aprašomieji tyrimo metodai
Aprašomasis tyrimas, pavyzdžiui, atvejų tyrimai , natūralistinės stebėjimai ir tyrimai, dažnai naudojami, kai būtų neįmanoma arba sunku atlikti eksperimentą . Šie metodai geriausiai naudojami apibūdinti skirtingus elgsenos ar psichologinio reiškinio aspektus. Kai mokslininkas surinko duomenis taikydamas aprašomus metodus, koregavimo tyrimas gali būti naudojamas siekiant sužinoti, kaip kintamieji yra susiję. Šis tyrimo metodas gali būti naudojamas tiriant hipotezę, kurią sunku išbandyti eksperimentiškai.
Eksperimentiniai tyrimo metodai
Eksperimentiniai metodai yra naudojami rodikliams, rodantiems kintamųjų tarpusavio ryšius. Eksperimento metu tyrėjas sistemingai manipuliuoja susidomėjimo kintamu (žinomu kaip nepriklausomas kintamasis) ir matuoja poveikį kitu kintamu (žinomu kaip priklausomas kintamasis). Skirtingai nuo koreliacinių tyrimų, kurie gali būti naudojami tik nustatant, ar yra ryšys tarp dviejų kintamųjų, eksperimentiniai metodai gali būti naudojami nustatant faktinį santykių pobūdį. Tai reiškia, kad jei vieno kintamojo pokyčiai iš tiesų lemia kito keitimo.
Žodis iš
Ši hipotezė yra svarbi bet kokio mokslinio tyrimo dalis. Tai rodo tai, ką mokslininkai tikisi rasti tyrime ar eksperimente. Kai kuriais atvejais bus remiama pirminė hipotezė ir mokslininkai suras įrodymų, patvirtinančių jų lūkesčius apie skirtingų kintamųjų santykio pobūdį. Kitais atvejais tyrimo rezultatai gali nesugebėti pagrįsti pradine hipoteze.
Net ir tais atvejais, kai hipotezė nepatvirtina tyrimo, tai nereiškia, kad tyrimas nėra vertingas. Tokie tyrimai ne tik padeda mums geriau suprasti, kaip skirtingi gamtos pasaulio aspektai yra susiję, bet ir padeda mums kurti naujas hipotezes, kurias vėliau galima išbandyti atliekant būsimus tyrimus.
> Šaltiniai:
> Nevid, J. Psichologija: sąvokos ir taikymai . Belmontas, CA: Wadworth; 2013 m.