Bendroji žvalgyba , taip pat žinoma kaip " g faktorius", reiškia, kad egzistuoja plati psichinė gebėjimai, darantys įtaką pažintinių gebėjimų rezultatams. Charles Spearman pirmiausia apibūdino bendrąjį intelektą egzistavimą 1904 metais. Pasak Spearmano, šis g faktorius buvo atsakingas už bendrą psichinių gebėjimų testų atlikimą. Spearmanas pažymėjo, kad nors žmonės tikrai galėjo ir dažnai puikiai žiūrėjo tam tikrose srityse, žmonės, kurie gerai sekė vienoje srityje, taip pat turėjo įtakos ir kitose srityse.
Pavyzdžiui, asmuo, kuris gerai atlieka žodinį testą, greičiausiai taip pat atliks kitus testus.
Tie, kurie laikosi šios nuomonės, mano, kad intelektą galima išmatuoti ir išreikšti vienu skaičiumi, pvz., IQ balu . Idėja yra tai, kad šis pagrindinis intelektas įtakoja visų pažintinių užduočių atlikimą.
Bendrą intelektą galima palyginti su atletika. Asmuo gali būti labai kvalifikuotas bėgikas, tačiau tai nebūtinai reiškia, kad jie taip pat bus puikus dviratininkas. Tačiau, nes šis žmogus yra sportingas ir tinkamas, jis tikriausiai atliks gerokai daugiau kitų fizinių užsiėmimų nei asmuo, kuris yra mažiau koordinuojamas ir labiau sėdęs.
"Spearman" ir "General intelligence"
Charles Spearman buvo vienas iš tyrėjų, kurie padėjo sukurti statistinę techniką, vadinamą faktorine analize. Faktorių analizė leidžia mokslininkams taikyti įvairius testo elementus, kurie gali įvertinti bendrus gebėjimus.
Pavyzdžiui, mokslininkai gali pastebėti, kad žmonės, kurie gerai vertina klausimus, kurie vertina žodyną, taip pat geriau atlieka klausimus, susijusius su skaitymo supratimu.
Spearmanas tikėjo, kad bendras intelektas yra žvalgybos veiksnys, kuriuo grindžiami specifiniai psichiniai gebėjimai. Visi šio žvalgybos testo uždaviniai, nesvarbu, ar jie susiję su žodiniais ar matematiniais sugebėjimais, turėjo įtakos šio pagrindinio faktoriaus.
Daugelis šiuolaikinių žvalgybos testų, įskaitant "Stanford-Binet", išmeta kai kuriuos pažinimo veiksnius, kurie, kaip manoma, sudaro bendrą intelektą. Tai apima vizualinį erdvinį apdorojimą, kiekybinį motyvavimą, žinias, sklandų samprotavimus ir darbo atmintį.
- Vaizda-erdvinis apdorojimas apima tokius sugebėjimus, kaip sudėti galvosūkius ir kopijuoti sudėtingas formas.
- Kiekybiniai argumentai apima gebėjimus spręsti problemas, susijusias su skaičiais.
- Žinios apima žmogaus supratimą apie įvairias temas.
- Skysčių samprata apima gebėjimą mąstyti lanksčiai ir spręsti problemas.
- Darbo atmintis apima trumpalaikės atminties naudojimą, pvz., Galimybę pakartoti elementų sąrašą.
Bendrosios žvalgybos koncepcijos iššūkiai
Sąvoka, kad intelektas gali būti išmatuotas ir apibendrintas vienu numeriu IQ bandyme, Spearmano laiko metu buvo prieštaringas ir nuo dešimtmečio išlieka toks. Kai kurie psichologai, įskaitant LL Thurstone, ginčijo g faktoriaus koncepciją. "Thurstone vietoj" nustatė daugybę dalykų, kuriuos jis vadino "pirminiais psichiniais gebėjimais".
Visai neseniai psichologai, tokie kaip Hovardas Gardneris, prieštaravo tam, kad vienas bendrasis intelektas galėtų tiksliai užfiksuoti visus žmogaus protinius sugebėjimus.
Gardneris pasiūlė, kad egzistuoja skirtingi įvairūs žvalgybos būdai. Kiekvienas intelektas reiškia gebėjimus tam tikroje srityje, tokioje kaip vizualinis erdvinis intelektas, žodinis-lingvistinis intelektas ir loginis-matematinis intelektas.
Tyrimas šiandien rodo, kad pagrindiniai psichiniai gebėjimai prisideda prie daugelio kognityvinių užduočių atlikimo. Manoma, kad IQ balai, skirti įvertinti šį bendrą intelektą, daro įtaką asmens bendrai gyvenimo sėkmei. Tačiau, nors IQ gali vaidinti svarbų vaidmenį akademinėje ir gyvenimo sėkmei , kiti veiksniai, tokie kaip vaikystės patirtis, edukacinė patirtis, socialinis ir ekonominis statusas, motyvacija, brendimas ir asmenybė, taip pat atlieka lemiamą vaidmenį nustatant bendrą sėkmę.
> Šaltiniai:
> Coon, D. & Mitterer, JO (2010). Įvadas į psichologiją: vartai į protą ir elgesį su koncepciniais žemėlapiais. Belmontas, CA: Wadsworth.
> Gottfredson, LS (1998). Bendrasis žvalgybos faktorius. Mokslinis amerikietis.
> Myers, DG (2004). Psichologija, septintoji versija. Niujorkas: verta leidėjų.
> Termanas. LM, & Oden, MH (1959.) Genijų genetiniai tyrimai. Tomas V. Apdovanotas vidutinio gyvenimo laikotarpiu: trisdešimt penkerių metų tęstinis paauglių vaikas. Stenfordas, CA: Stanfordo universiteto spauda.