Pagrindiniai psichologijos moksliniai tyrimai

Terminas "pagrindiniai moksliniai tyrimai" reiškia studijas ir mokslinius tyrimus, skirtus mūsų mokslo žinių bazei padidinti. Tokio tipo tyrimai dažnai būna tik teoriniai, siekiant padidinti mūsų supratimą apie tam tikrus reiškinius ar elgesį, bet nesiekia išspręsti ir spręsti šių problemų.

Pavyzdžiai

Pavyzdžiai pagrindinių mokslinių tyrimų psichologijos gali būti:

Atkreipkite dėmesį į visus šiuos pavyzdžius, kad tyrimo tikslas yra tiesiog padidinti žinių kiekį tam tikroje temoje, o ne iš tikrųjų pateikti praktinį problemos sprendimą.

Tačiau, kaip pažymi Stanovič (2007), daugelis praktinių realių problemų sprendimo būdų atsirado tiesiogiai iš fundamentinių tyrimų. Dėl šios priežasties skirtumas tarp pagrindinių mokslinių tyrimų ir taikomųjų tyrimų dažnai būna tik laiko klausimas. Kaip kartą socialinis psichologas Kurtas Lewisas pažymėjo: "Nėra nieko tokio praktinio kaip geros teorijos".

Pavyzdžiui, mokslininkai gali atlikti pagrindinius mokslinius tyrimus, kaip streso lygiai studentus akademiniu, emociniu ir socialiniu požiūriu paveikia.

Šių teorinių tyrimų rezultatai gali paskatinti tolesnius tyrimus, kuriais siekiama išspręsti konkrečias problemas. Tyrėjai gali iš pradžių pastebėti, kad studentai, turintys didelį streso lygį, labiau linkę atsisakyti koledžo, kol baigsite studijas. Šie pirmieji tyrimai yra pagrindiniai tyrimai, skirti sužinoti daugiau apie temą.

Tada mokslininkai gali kurti mokslinius tyrimus, kad nustatytų, kokios intervencijos gali geriausiai sumažinti šių stresų lygį. Tokie tyrimai būtų taikomųjų tyrimų pavyzdžiai. Šio tyrimo tikslas yra konkrečiai spręsti realios pasaulio problemos sprendimą. Dėka pagrindinių tyrimų, kuriuos sukūrė fondai, psichologai gali kurti intervencijas, kurios padėtų studentams veiksmingai valdyti savo streso lygį , tikėdamasis pagerinti kolegijų išlaikymo rodiklius.

Pastabos

Vienas svarbus dalykas, kurį reikia pamiršti apie pagrindinius tyrimus, yra tai, kad jo galimos paraiškos gali būti akivaizdžios iš karto. Ankstyvuoju pagrindinių mokslinių tyrimų etapų metu mokslininkai gali netgi nesuprasti, kaip iš teorinių tyrimų išplaukianti informacija netgi gali būti taikoma realioms problemoms spręsti. Tačiau šios pagrindinės žinios yra labai svarbios. Mokydamiesi kiek įmanoma daugiau apie temą, mokslininkai gali rinkti tai, ką reikia žinoti apie problemą, kad galėtumėte visiškai suprasti jo poveikį.

"Pavyzdžiui, ankstyvieji neurologai atliko fundamentinius tyrimus, kad suprastų, kaip veikia neuronai. Šių žinių pritaikymas nebuvo aiškus, vos vėliau, kai neurologai geriau suprato, kaip šis nervų sistemos veikimas paveikia elgesį", - paaiškino autorius Dawn M.

McBride savo tekste "Psichologijos tyrimų procesas" . "Po šio tyrimo pabaigos pagrindinių žinių apie nervų funkciją supratimas tapo naudingas žmonėms, turintiems sutrikimų.

Taip pat žinomas kaip: Tyrimai ar fundamentiniai tyrimai

Šaltiniai

Lewin, K. (1951) Lauko teorija socialiniuose moksluose; atrinkti teoriniai darbai. D. Cartwrightas (red.). Niujorkas: "Harper & Row".

McBride, DM (2013). Psichologijos tyrimų procesas. Los Andželas: SAGE leidiniai.

Stanovič, K. (2007). Kaip suprasti tiesus apie psichologiją: 8-asis leidimas . Bostonas, MA: Allyn & Bacon.