Padidinti informuotumą apie simptomus ADHD mergaičių
ADHD jau seniai manoma kaip būklė, paveikianti vyrus - pagalvok energingą ketvirtojo laipsnio berniuką, kuris turi sunkumų sėdėdamas per visą savo klasę.
Tačiau, kaip atliekama daugiau tyrimų, mūsų supratimas apie būklę gilinamas, o daugiau merginų diagnozuojama ADHD. Tai yra gera žinia, nes gyvenimas su nenustatyta ADHD gali sukelti daugybę nepatogumų, pvz., Trūkstamų pamokų klasėje, žemos savigarbos ir savęs kaltinimo.
Merginoms dažniau būna nepageidaujamas ADHD , tuo tarpu berniukams būdinga hiperaktyvus-impulsinis ADHD ar kombinuotas pateikimas. Labiau lengviau nustatyti vaiko, kuris yra fiziškai aktyvus ir galbūt išprotėjęs kaip asmuo, kuriam būtų naudinga ADHD vertinimas, nei kas nors, kas atrodo ramus ir drovus.
Ką manė ADHD mergaičių?
Nenumatyta: daugeliui merginų dėmesys yra jų didžiausias iššūkis. Jie gali būti išsiblaškę dėl išorinių įvykių. Pvz., Paukštis už lango ribų, tai reiškia, kad jie nekreipia dėmesio į kažką kito savo aplinkoje, kuris gali būti svarbesnis, pavyzdžiui, artėjančio egzamino data.
Mergaitė su ADHD taip pat gali viduje išsiblaškyti ir dreifuoti į savo pasaulį. Kartais tai yra gelbėjimo strategija, leidžianti pramogauti, kai kažkas yra nuobodus. Kitais laikais ji nemano, kad ji nekontroliuoja. "Hyperfocus" gali nuslėpti ADHD galimybę nuo tėvų ar mokytojų, nes jie gali pastebėti, kad mergaitės daugiausia dėmesio skiria tam, ką jai domina valandas.
Hiperaktyvumas: jei mergaitė turi hiperaktyvumą, ji gali būti apibūdinama kaip "mamytė", nes jai patinka fizinis aktyvumas ir, atrodo, nemėgsta tipiškų dalykų, kokią mergaitę turi jos amžius. Ji taip pat gali būti judesi mažiau akivaizdžių būdų, galbūt nuolat vaikščioti ar vaikščioti kėdėje.
Impulsyvumas: mergina su impulsyvumu pokalbių metu gali pakartoti ir vėl kalbėti pernelyg arba kalbėti impulsyviai.
Ji gali šmeižti žodžius, nesvarbu apie jų poveikį kitiems. Kai kurios merginos yra apibūdintos kaip pernelyg emocingos, "drama karalienės" ir lengvai patrauklios.
ADHD simptomai gali pasireikšti labai skirtingai kiekvienam vaikui. Jums gali būti berniukas, kuriam diagnozuota ADHD, ir dukra, kuri turi problemų mokykloje, bet jūs niekada nesuvokia, kad jūsų dukra taip pat gali turėti ADHD, nes jos problemos yra tokios skirtingos. ADHD simptomai merginose dažnai laikomi mergaitės asmenybe, o ne ADHD.
20 galimų ADHD požymių merginoms
- Sunkumas išlaikyti dėmesio, lengvai išsiblaškęs
- Perėjimas nuo vieno veiklos į kitą yra sunkus
- Neorganizuotas ir purvinas (jos išvaizda ir fizinė erdvė)
- Užmirštas
- Užduočių atlikimo problemos
- Svajotojas ir jo pasaulis
- Laiko apdoroti informaciją ir nurodymus (gali atrodyti, kad ji negirdės jus)
- Atrodo, kad daro "neatsargias" klaidas
- Dažnai vėlai (blogas laiko valdymas)
- Hyper-talkative (visada yra daug pasakyti, bet nėra gerai klausytis)
- Hiperaktyvumas
- Verbally impulsive; prapūsti ir pertraukia kitus
- Atrodo, kad lengvai nusiminusi
- Itin jautri triukšmui, audiniams ir emocijoms
- Neatrodo, kad yra motyvuotas
- Neatrodo, kad bando
- Atrodo, drovūs
- Pasirodo pašalintas
- Verkia lengvai
- Dažnai gali uždaryti savo duris
Nors šie požymiai gali atspindėti įvairias sąlygas, mergaitėms, kurios nuolatos patiria sunkumų šiose srityse, reikėtų kreiptis dėl ADHD vertinimo.
Jei diagnozuota ADHD, ją galima gydyti ir valdyti. Gali būti įdiegtos intervencijos, įskaitant elgesio valdymo metodus , organizacines strategijas, vaistus , konsultacijas ir paramą.
Tiesiog žinodama, kad ji turi ADHD, mergaitė atleidžia didžiulę kaltės ir gėdos naštą. Ji taip pat išlaisvina ją nuo žalingų "kosmoso", "nemotyvuotų", "kvailų" ar "tinginių" etikečių. Ji nėra nė vienas iš šių dalykų; ji tiesiog turi ADHD.
Galima sukurti strategijas, kad šiek tiek palengvintų gyvenimą, o jos ateitis būtų daug ryškesnė.
> Šaltiniai
- > Gurian A. Merginos su ADHD: nepaisoma, nepakankamai diagnozuota ir nepakankamai. 2014 m. NYU Vaikų studijų centras. Niujorkas.
- > Selinus ENCA, Molero Y, Lichtenstein P ir kt. Požeminio ir slenkstinio dėmesio trūkumo hiperaktyvumo sutrikimo simptomai vaikystėje: psichosocialiniai rezultatai paauglystės metu berniukams ir mergaitėms. Acta Psychiatrica Scandinavica . 2016; 134 (6): 533-545. doi: 10.1111 / acps.12655.