Asmenybės formavimas ir vystymasis

Glaudesnė asmenybės formavimo psichologija

Tai yra mūsų asmenybė, kuri daro mus, kas mes esame, bet kaip tiksliai veikia mūsų asmenybės? Asmenybės vystymasis buvo pagrindinė tematika, su kuria susidomėjo kai kurie žymiausi psichologijos mąstytojai. Nuo pat psichologijos kaip atskiro mokslo pradžios mokslininkai pasiūlė keletą idėjų, kad paaiškintų, kaip ir kodėl asmenybė vystosi.

Ką mes turime galvoje, kai kalbame apie asmenybės raidą? Asmenybės vystymasis reiškia, kaip laikui bėgant atsiranda organizuoto elgesio modeliai, kurie sudaro kiekvieno asmens unikalų asmenybę. Daugelis veiksnių įtakoja asmenybę, įskaitant genetiką, aplinką, tėvystę ir socialinius kintamuosius. Galbūt pats svarbiausia yra tai, kad visomis šiomis įtakomis nuolat keičiasi asmenybė.

Ištyrus keletą pagrindinių asmenybės formavimo teorijų

Mūsų asmenybės daro mus unikali, bet kaip vystosi asmenybė? Kaip tiksliai mes tampame tuo, kas esame šiandien? Kokie veiksniai vaidina svarbiausią vaidmenį formuojant asmenybę? Ar asmenybė kada nors gali pasikeisti ?

Norėdami atsakyti į šį klausimą, daug žinomų teoretikų sukūrė teorijas, apibūdinančias įvairius žingsnius ir etapus, vykstančius asmenybės raidos keliu. Šios teorijos susitelkia į įvairius asmenybės vystymosi aspektus, įskaitant pažinimo, socialinę ir moralinę raidą.

Freudo psichozeksualinio vystymosi etapai

Be to, kad yra vienas iš labiausiai žinomų asmenybės vystymosi srities mąstytojų, Sigmundo Freidas išlieka viena iš labiausiai prieštaringų. Savo žinomoje scenoje teorijoje apie psichozeksualų vystymąsi Freudas teigė, kad asmenybė vystosi etapais, susijusiais su specifinėmis erogeninėmis zonomis.

Nesekdamas šių etapų, pasakė jis, asmenybės problemos kils suaugusiesiems.

Freudo struktūrinis asmenybės modelis

Froidas ne tik teorizavo apie tai, kaip vaikystėje vystėsi asmenybė, bet ir sukūrė bendrą asmenybės struktūros struktūrą. Pasak Freudo, pagrindinė asmenybės ir elgesio varomoji jėga vadinama libido . Ši libidinė energija kuria tris komponentus, sudarančius asmenybę: id, ego ir superego .

Id yra asmenybės, esančios gimus, aspektas. Tai yra pirmiausia asmenybės dalis ir verčia žmones įvykdyti savo pagrindinius poreikius ir primygtinai reikalauja. Ego yra asmenybės aspektas, įpareigotas valdyti ID raginimą ir priversti jį elgtis realiai. Superego yra paskutinis asmenybės vystymosi aspektas, kuriame yra visi mūsų tėvų ir kultūros idealai, moralė ir vertybė. Ši asmenybės dalis stengiasi, kad ego elgtųsi pagal šiuos idealus. Tada ego turi būti nuosaikus tarp pirminių ID poreikių, superego idealistinių standartų ir realybės.

Froido id , ego ir superego idėja populiariame kultūroje įgijo reikšmės, nepaisant to, kad trūko paramos ir daugelio tyrėjų skepticizmo.

Pasak Freudo, tai yra trys asmenybės elementai, kurie kartu padeda sukurti sudėtingą žmogaus elgesį.

Eriksono psichosocialinės raidos etapai

Eriko Eriksono aštuonių etapų žmogaus raidos teorija yra viena iš žinomiausių psichologijos teorijų. Nors teorija remiasi Freudo psichosekuliarumo vystymosi etapais, Eriksonas nusprendė sutelkti dėmesį į tai, kaip socialiniai santykiai daro įtaką asmenybės vystymuisi. Ši teorija taip pat apima ne tik vaikystę, bet ir visą gyvenimą.

Kiekviename psichosocialinės raidos etape žmonės susiduria su krize, kurioje turi būti įvaldyta užduotis.

Tie, kurie sėkmingai baigia kiekvieną etapą, susiduria su meistriškumo ir gerovės jausmu. Tie, kurie neišsprendžia krizės kiekviename etape, gali išgyventi šiuos įgūdžius likusiam jų gyvenimui.

Piageto pažinimo vystymosi etapai

Jean Piageto kognityvinės raidos teorija išlieka viena iš dažniausiai cituojamų psichologijos šaltinių, nepaisant to, kad ji yra labai kritikuojama. Nors daugelis jo teorijos aspektų neatlaikė laiko išbandymo, pagrindinė idėja šiandien yra svarbi: vaikai galvoja kitaip nei suaugusieji.

Pasak Piageto, vaikai žengia per keturis etapus, kuriems būdingi tam tikri pokyčiai, kaip jie galvoja. Kaip vaikai galvoja apie save, kitus ir aplink juos esantį pasaulį, vaidina svarbų vaidmenį formuojant asmenybę.

Kohlerio moralinės raidos etapai

Lawrence Kohlberg sukūrė asmenybės raidos teoriją, orientuotą į moralinės minties augimą . Remdamasis Piaget pasiūlytu dviejų pakopų procesu, Kohlertas išplėtė teoriją, įtraukdamas šešis skirtingus etapus. Nors teorija buvo kritikuojama dėl daugelio skirtingų priežasčių, įskaitant galimybę, kad ji neatitinka skirtingų lyčių ir kultūrų vienodai, Kolberto teorija tebėra svarbi mūsų supratimui apie asmenybės vystymąsi.

Žodis iš

Asmenybė apima ne tik įgimtus bruožus, bet ir pažinimo ir elgesio modelius, kurie įtakoja tai, kaip žmonės galvoja ir elgiasi. Temperamentas yra pagrindinė asmenybės dalis, kurią lemia paveldimi bruožai. Būtent įgimtos asmenybės aspektai turi ilgalaikę įtaką elgesiui. Simbolis yra dar vienas asmenybės aspektas, įtakotas patirtimi, kuri nuolat auga ir keičiasi visą gyvenimą. Nors asmenybė ir toliau vystosi laikui bėgant ir reaguoja į gyvenimo įtaką bei patirtį, daugumą asmenybės lemia įgimtos savybės ir ankstyvoji vaikystės patirtis.