Psichologijos elgsenos analizė

Elgesio analizė remiasi elgsenos tradicija ir naudojasi mokymosi principais, kad būtų galima pakeisti elgesį. Kai kurie psichologijos šakos stengiasi suprasti pagrindines suvokimas, tačiau elgsenos psichologija nėra susijusi su mentalistinėmis elgesio priežastimis, o dėmesys skiriamas pačiam elgesiui.

Elgesio analizė turi tvirtą praktinę psichinės sveikatos ir organizacinės psichologijos praktiką, ypač kai ji skirta padėti vaikams ir suaugusiems mokytis naujo elgesio ar sumažinti elgesį su problemomis.

Elgsenos analizė dažnai naudojama ugdant neįgalių vaikų ir suaugusiųjų sugebėjimus, ugdant akademinius įgūdžius mokyklos aplinkoje ir didinant darbuotojų veiklos rezultatus.

Apibrėžta elgesio analizė

Elgsenos analizė yra mokslas, pagrįstas biheviorizmo pagrindais ir principais. Amerikos psichologijos skyriaus 25 skyrius skirtas elgesio analizės sričiai.

Pagal 25 skyrių, tai, kad elgsenos analizė yra sutelkta į subjekto elgseną, tampa unikalia. Skyriuje taip pat paaiškinama, kad ši elgsenos analizė gali būti atliekama trimis skirtingais būdais.

Eksperimentinė ir taikomoji elgsenos analizė

Yra dvi pagrindinės elgsenos analizės sritys: eksperimentinės ir taikomosios.

  1. Eksperimentinio elgesio analizė apima pagrindinius tyrimus, skirtus papildyti žinias apie elgesį.
  2. Kita vertus, taikomųjų elgesio analizė yra orientuota į šių elgesio principų taikymą realiose situacijose.

Tie, kurie dirba taikomojo elgesio analizės srityje, domisi elgesiu ir jų santykiu su aplinka. Užuot sutelkdama dėmesį į vidines valstybes, ABA terapeutai daugiausia dėmesio skiria pastebimam elgesiui ir elgsenos pokyčiams pritaikyti elgesio metodus.

Pagal elgesio analitikos sertifikavimo valdybą:

"Taikomojo elgesio analizės specialistai taiko specifinį ir visapusišką mokymosi principų, įskaitant mokymą apie operantą ir respondentus, naudojimą, kad būtų atsižvelgta į įvairesnių asmenų įvairiose situacijose elgsenos poreikius. Tokių programų pavyzdžiai yra: įgūdžių ir pasiekimų ugdymas vaikams mokyklos nustatymuose, skirtingų neįgaliųjų vaikų ir suaugusiųjų ugdymui, gebėjimams ir pasirinkimams didinti, darbuotojų darbo organizacijose ir įmonėse gerinimui ir pasitenkinimo didinimui ".

Elgesio analizės istorija

Biheviorizmas daugiausia buvo įtvirtintas per įtakingą trijų teoretikų darbą:

Savo studijose su šunimis Pavlovas atrado kondicionavimo refleksą, nustatydamas klasikinį kondicionavimą kaip mokymosi metodą. Jo moksliniai tyrimai parodė, kad aplinkos sąlygomis (ty skambučio varpas) gali būti naudojamas sąlyginis atsakas stimuliuoti (ty seilių kauptis skambesio varpo garsu).

John B. Watson išplėtė Pavlovo teoriją pritaikyti žmogaus elgesiui, paskelbdamas savo svarbų straipsnį " Psichologija kaip elgesio tyrinėtojas" 1913 m. Ir nustatydama biheviorizmą kaip pagrindinę minties mokyklą.

BF Skinner vėliau pristatė operanto kondicionavimo koncepciją, kurioje sustiprinimas lemia pageidaujamą elgesį. Šios sąvokos ir toliau vaidina svarbų vaidmenį elgesio analizėje, elgesio modifikacijoje ir psichoterapijoje.

Biheviorizmas kada nors buvo labai žinomas psichologijos mintis, tačiau 1950-aisiais jo dominavimas pradėjo mažėti, nes psichologai labiau domėdavo humanistiniais ir pažintiniais požiūriais.

Vis dėlto elgesio metodai šiandien vis dar plačiai naudojami psichoterapijoje, konsultacijose, švietime ir net tėvystėje.

Elgesio analizės metodai ir strategijos

Kai kurie elgesio analitikų taikomi metodai:

Elgesio analizės taikymas

Elgesio analizė pasirodė esanti ypač veiksminga mokymosi priemonė, padedanti vaikams, sergantiems autizmu ar vystymosi vėlavimais, įgyti ir išlaikyti naujų įgūdžių. Šios procedūros apima Lovaas metodą ir ABA (taikomo elgesio analizę) ir taiko tokius metodus kaip diskrečių bandymų mokymas. Pagrindiniai elgesio vaistų principai dažnai pritaikomi naudoti švietimo įstaigose, darbo vietoje ir vaikų priežiūroje.