Arčiau žvelgti į pagrindines psichologijos mokyklas
Kai psichologija pirmą kartą atsirado kaip atskirtas nuo biologijos ir filosofijos mokslas, prasidėjo diskusija apie tai, kaip apibūdinti ir paaiškinti žmogaus protą ir elgesį. Įvairios psichologijos mokyklos yra pagrindinės psichologijos teorijos.
Pirmąją minties mokyklą, struktūralizmą pasisakė pirmosios psichologijos laboratorijos įkūrėjas Vilhelmas Wundtas .
Beveik iš karto atsirado kitos teorijos ir dominavo dominavimas psichologijoje.
Anksčiau psichologai dažnai apibūdino save vien tik vienos minties mokyklos. Šiandien dauguma psichologų turi eklektišką psichologijos perspektyvą. Jie dažnai remiasi skirtingų mokyklų idėjomis ir teorijomis, o ne laikydamosi vieningos perspektyvos.
Toliau pateikiamos kelios pagrindinės minties mokyklos, kurios įtakojo mūsų žinias ir supratimą apie psichologiją:
Struktūralizmas ir funkcionalumas: ankstyvosios minties mokyklos
Struktūralizmas yra plačiai laikomas pirmuoju psichologijos minties mokykloje. Šioje perspektyvoje daugiausia dėmesio buvo skiriama psichikos procesų suskaidymui į pagrindinius komponentus. Pagrindiniai struktūralizmo veikėjai yra Wilhelmas Wundtas ir Edward Titcheneris. Struktūralizmo tikslas buvo sumažinti psichinius procesus į pagrindinius elementus. "Structuralists" taikė tokius metodus kaip savęs išžvalgymas analizuoti žmogaus proto vidinius procesus.
Funkcionalizmas formavosi kaip reakcija į strukturalistinės minties mokyklos teorijas ir labai paveikė William Jameso darbą . Skirtingai nuo kai kurių kitų gerai žinomų psichologijos minčių mokyklų, funkcionalizmas nėra susijęs su vienu dominuojančiu teoretiku. Vietoje to yra keletas skirtingų funkcionalų mąstytojų, susijusių su šia perspektyva, tarp jų John Dewey , James Rowland Angell ir Harvey Carr.
Tačiau autorius David Hothersall atkreipia dėmesį į tai, kad kai kurie istorikai netgi klausia, ar funkcionalizmas turėtų būti laikomas formalaus psichologijos mokyklos, nes trūko centrinio lyderio ar formalizuoto idėjų rinkinio.
Vietoj dėmesio patiems psichiniams procesams, funkcionalistiniai mąstytojai buvo suinteresuoti vaidmeniu, kurį atlieka šie procesai.
Gestalt psichologija
Gestalt psichologija yra psichologijos mokykla, pagrįsta idėja, kad mes patiriame dalykus kaip vieningą visumą. Šis požiūris į psichologiją prasidėjo 19 a. Pabaigoje Vokietijoje ir Austrijoje, atsižvelgiant į struktūralizmo molekulinį požiūrį. Gestelto psichologai, užuot naikindami mintis ir elgesį savo mažiausiems elementams, manė, kad jūs turite pažvelgti į visą patirtį. Pasak geestalto mąstytojų, visa yra didesnė už jos dalių sumą.
Psichologijos psichologijos psichologijos psichologijos mokykla
Biheviorizmas 1950 m. Tapo dominuojančia mąstymo mokykla. Tai buvo pagrįsta mąstytojų darbu, tokiu kaip:
Biheviorizmas rodo, kad visas elgesys gali būti paaiškintas aplinkosaugos priežastimis, o ne vidinėmis jėgomis. Biheviorizmas yra orientuotas į pastebimą elgesį .
Daugybė tyrimų buvo daugiausia dėmesio skiriant mokymosi teorijoms, įskaitant klasikinį kondicionavimą ir operantinį kondicionavimą .
Poveikio psichologijos mokykla turėjo didelę įtaką psichologijos eigai, ir daug idėjų ir metodų, atsiradusių iš šios minties mokyklos, vis dar plačiai naudojami šiandien. Psichoterapijos ir elgsenos modifikavimo programose dažnai naudojamas elgesio mokymas, simbolinė ekonomika, priešiškumo terapija ir kiti metodai.
Psichoanalitinė mąstymo mokykla
Psichoanalizė yra Sigmundo Freudo įkurta psichologijos mokykla. Ši mąstymo mokykla pabrėžė sąmonės sąmonės įtaką elgesiui.
Freudas manė, kad žmogaus protas buvo sudarytas iš trijų elementų: id, ego ir superego . ID susideda iš pirminių raginimų, o ego yra asmenybės komponentas, įpareigotas spręsti realybę. "Superego" yra asmenybė, kuri palaiko visus idealus ir vertybes, kurias mes įsimename iš mūsų tėvų ir kultūros. Freudas manė, kad šių trijų elementų sąveika buvo ta, dėl kurios susidarė visas sudėtingas žmogaus elgesys.
Freudo mokyklos mintis buvo itin įtakinga, tačiau taip pat sukėlė nemažą diskusiją. Ši prieštaringa problema egzistavo ne tik jo metu, bet ir šiuolaikinėse Freudo teorijų diskusijose. Kiti svarbūs psichoanalitiniai mąstytojai:
Humanistinė mąstymo mokykla
Humanistinė psichologija vystėsi kaip atsakas į psichoanalizę ir biheviorizmą. Vietoj to, humanistinė psichologija orientuota į individualią laisvą valią, asmeninį augimą ir savirealizacijos sampratą. Nors ankstyvosios minties mokyklos daugiausiai buvo nukreiptos į neįprastą žmogaus elgesį, humanistinė psichologija labai skiriasi, pabrėždama tai, kaip padėti žmonėms pasiekti ir įgyvendinti savo potencialą.
Pagrindiniai humanistiniai mąstytojai:
Šiandien humanistinė psichologija išlieka gana populiari ir turėjo didelę įtaką kitoms psichologijos sritims, įskaitant teigiamą psichologiją . Šis konkretus psichologijos skyrius yra skirtas padėti žmonėms gyventi laimingesniam, labiau įvykdomam gyvenimui.
Kognityvinė psichologijos mokykla
Kognityvinė psichologija yra psichologijos mokykla, kuri tiria psichinius procesus, įskaitant tai, kaip žmonės galvoja, suvokia, prisimena ir mokosi. Šios psichologijos kryptys yra platesnio kognityvinio mokslo srities dalis, susijusios su kitomis disciplinomis, įskaitant neurologiją, filosofiją ir kalbotyra.
Kognityvinė psichologija pradėjo atsirasti 1950-aisiais, iš dalies kaip atsakas į biheviorizmą. Biheviorizmo kritikai pažymėjo, kad neįsivaizduojama, kaip vidaus procesai paveikė elgesį. Šis laikotarpis kartais vadinamas "pažinimo revoliucija", nes daugybė tyrimų, susijusių su tokiomis temomis kaip informacijos apdorojimas, kalba, atmintinė ir suvokimas, atsirado.
Viena iš įtakingiausių šios mąstymo mokyklos teorijų buvo Jean Piaget pasiūlytos pažinimo vystymosi teorijos .
Žodis iš
Nors kai kurios mąstymo mokyklos išnyko, tai kiekviena turėjo įtakos psichologijos raidai. Kai kurios naujausios psichologijos mokyklos, tarp jų biheviorizmas ir kognityvinė psichologija, vis dar yra labai įtakingi. Šiandien daugelis psichologų nesiderina su vieninteliu minties šaka. Vietoj to, jie gali taikyti labiau eklektišką požiūrį, remdamiesi įvairiomis perspektyvomis ir teorinėmis žiniomis.
> Šaltiniai:
> Hergenhahn, BR. Psichologijos istorijos įvadas. Belmontas, CA: Wadsworth; 2009 m.
> Wertheimer, M. Trumpa psichologijos istorija. Niujorkas: psichologijos spauda; 2012 m.